terça-feira, 2 de outubro de 2012

Voltando a ser Criança!

Nós adultos devemos nos permitir alguns momentos de descontração para recordar a infância. Ás vezes a aparência séria deve sair de cena e dar lugar aquela gargalhada de doer a barriga e dar vontade de fazer xixi. Liberar a criança reprimida dentro de nós pode evitar muitos gastos com remédios, com terapia, ajuda a ver os problemas com simplesmente problemas e não como um bicho de sete cabeças. A alegria é o melhor remédio para qualquer mal, por isso deve ser um exercício praticado regularmente.

Pra  incentivar a liberar a criança que está dentro de você, veja esse vídeo de adultos em uma festa infantil.






Referências Bibliográficas

Experiência da participação das atividades do 4º Seminário - Kelen

O Seminário IV possibilitou uma experiência inovadora e enriquecedora, a oportunidade de trabalhar com projetos, algo do qual eu não conhecia. Eu pude compreender que o trabalho com projetos promove uma aprendizagem efetiva e significativa desde que haja contexto de sentidos. Foi uma experiência em que pude tornar-me investigadora, indo em busca das respostas para sanar as minhas dúvidas assim como tornar-me questionadora diante da minha própria realidade.

Foi uma excelente oportunidade para aprimorar os meus conhecimentos assim como permitiu a conquista de novos saberes, de novas atitudes e valores. Compreendi que os brinquedos sofreram alterações ao longo dos anos, e a sua importância para o desenvolvimento de indivíduos questionadores, conscientes e autônomos diante de sua realidade bem como no desenvolvimento social, cultural e afetivo dos mesmos, promovendo oportunidades de socialização e interação. O brincar não é uma atividade lúdica apenas das crianças, mas deve também fazer parte de diferentes etapas da nossa vida prática. Nesse sentido, cabe aos adultos incentivar e estimular a prática do brincar!

Conclusão das Atividades do 4° Seminário - Kalen



Participar do 4º seminário foi uma atividade prazerosa e inovadora. Permitiu-me conhecer mais sobre a importância do brincar para o desenvolvimento infantil e conhecer os brinquedos que marcaram as gerações passadas. Eu aprendi muita coisa, não somente em relação ao brincar e aos brinquedos, mas também como criar um blog e suas características.

 
O 4º seminário propôs um trabalho em equipe e permitiu a troca de informações, opiniões e experiências. Foi um momento de construção de conhecimentos importantes para uma formação profissional mais significativa e ética. Posso dizer, que eu aprendi aprendendo e cresci pessoalmente e profissionalmente. O trabalho com projeto torna-se uma ferramenta importante para um processo educativo significativo.


E os adultos? Por quê deixam de brincar?

Reportagem  e foto retiradas da revista  Educar para Crescer- editora Abril.




Boa parte das brincadeiras infantis são um ensaio para a vida adulta. Criança brinca de ser mãe, pai, cozinheiro, motorista, polícia, ladrão (e isso, você sabe, não implica nenhum tipo de propensão ao crime). E, ah, quando não há ninguém por perto, brinca de médico também. É uma forma de viver todas as vidas possíveis antes de fazer uma escolha ou descoberta. Talvez seja por isso que a gente pare de brincar aos poucos - como se tudo isso perdesse o sentido quando viramos adultos de verdade. E tudo agora é para valer. Mas será que parar de brincar é, de fato, uma decisão madura? 

Atividades de recreação e lazer estimulam o imaginário e a criatividade, facilitam a socialização e nos ajudam a combater o estresse. Mas, se tudo isso for o objetivo, perde a graça, deixa de ser brincadeira. Vira mais uma atividade produtiva a cumprir na agenda. Você só brinca de verdade (ainda que de mentirinha) pelo prazer de brincar. E só. Como escreveu Rubem Alves, quem brinca não quer chegar a lugar nenhum - já chegou.

Alivia o estresse

Tânia Ramos Fortuna, coordenadora do projeto "Quem Quer Brincar?", da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, acredita que o que causa mais cansaço e estresse no mundo dos adultos não é o excesso de trabalho, mas a falta de diversão.

Se relacionar com o mundo

O adulto que você é hoje pode ter muito mais de condicionamento social que de amadurecimento pessoal - pense sobre isso. A brincadeira é, antes de tudo, uma forma de relação com o mundo.

Melhorar o autoconhecimento

Para Neusa Sá Karlan, mestre em educação e professora da rede municipal de ensino de Porto Alegre, brincadeira é uma forma de conhecer a si mesmo. "É uma investigação leve e espontânea sobre o que faz você feliz.

Estimular a criatividade

É também brincando que se trabalha o imaginário, ao estabelecer uma conexão entre a matéria e o pensamento, a realidade e a imaginação.

Melhorar a saúde

“Pesquisas mostram que os pacientes que brincam tendem a aderir melhor ao tratamento e a se recuperar mais rápido", afirma a voluntária Mariana Pianelli.

Aumentar o bom humor

Brincar faz com que levemos as coisas menos a sério, o humor, é herdeiro em primeiro grau da brincadeira.

Preservar a cultura

São os adultos que repassam antigas brincadeiras adiante, como a amarelinha. Se não houver gente grande empenhada em preservar o patrimônio lúdico, ele vai se extinguir.

Facilitar a socialização

Brincadeiras e jogos, principalmente os em grupo, trabalham conceitos como o de equipe, conjunto e sociabilidade

Quando chegamos na vida adulta temos uma rotina corrida e cheia de obrigações. Assumimos uma postura séria por conta das responsabilidades que nos são atribuídas e com essa postura acumulamos estresse, problemas de saúde, mau humor. Essa sobre carga poderia ser aliviada como uma simples forma mais alegre de encarar a vida, dedicando alguns minutinhos do dia atribulado para descontrair com uma brincadeirinha saudável que faz elevar a qualidade de vida. Pense nisso.  

Referências Bibliográficas
Texto e imagem disponíveis em


Música: Criança quer brincar

Gary: Meus ouvidos!
Betty:Meu coração!
G: Nosso mundo está em demolição
Cosmo: Pediu
Wanda: Ganhou
C,W: Realizar pedidos é nosso show
Sanderson: Minhas pernas, não sou atleta
D.C.: Nos obrigaram a voltar de bicicleta
Timmy: Pra fazer de tudo sem proibição
Chester: Correr pelado

Ti: O verão é tão legal e a gente quer brincar.
To: Criança quer brincar, não tem nada mais normal,
Criança quer brincar,isso é sensacional,
Criança quer brincar,referência nacional
Pai, Mãe: Algum controle parental
To: Com todo mundo em alto-astral sem esquecer o principal:
Que é sermos todos..... livres pra brincar!!!
 
Referência Bibliográfica:
 

Entrevistas

                                                   
                                              

            Entrevistas com pessoas de duas gerações diferentes a fim de conhecer os brinquedos e brincadeiras que estiveram presentes em suas infâncias.


                                                      Nome: Eliana
                                                Idade: 59 anos
Brinquedos ou brincadeiras que marcaram sua infância: garrafão, pique-cola, pular corda, boneca, bambolê e ioiô.
 







 
Nome: Fabiano                 
Idade: 36anos
Brinquedos ou brincadeiras que marcaram sua infância: autorama, carrinho, bola e pique-pega.
 

Por que quando tornamo-nos adultos, paramos de brincar?

 
 
 
         Para muitas pessoas, o brincar destina-se apenas a infância, sendo reservada apenas para as crianças, e por isso muitos quando tornam-se adultos deixam brincar. Contudo, muitos esquecem da importância do brincar para o seu próprio desenvolvimento, para o estímulo a criatividade e imaginação e socialização. O brincar pode e deve também fazer parte da vida adulta, por meio de atividades lúdicas. Pode-se dizer que a ludicidade não está presente apenas na vida das crianças, mas é uma característica presente em todas as fases da vida humana. Através da ludicidade podemos nos autoconhecer bem como conhecer e compreender o outro com a sua forma de pensar e de agir. Pode-se dizer que a ludicidade permite e facilita a aprendizagem, o desenvolvimento e crescimento dos indivíduos bem como fomenta a comunicação, a socialização e a interação entre os seres humanos. A ludicidade possibilita vivenciar a fantasia, a imaginação e a realidade!